IPAO, Author Inštitút pre aktívne občianstvo

Už 5 rokov s vami – ďakujeme!

Už 5 rokov s vami – ďakujeme!

IPAO2020-07-21T13:50:18+01:00

Je to už 5 rokov, čo spoločne s vami meníme sen o vyspelej, funkčnej a udržateľnej spoločnosti na realitu. Práve vďaka výnimočným ľuďom, ako ste vy, a vašej neustálej podpore, sa nám darí budovať občiansku spoločnosť, v ktorej sú aktívni občania a občianky samozrejmosťou, a kde uplatňovanie občianskych kompetencií je bežnou súčasťou každodenného života detí i dospelých. Pri príležitosti našich 5. narodenín ste nám venovali množstvo krásnych prianí. A čo teda prajete Inštitútu pre aktívne občianstvo a samotnému aktívnemu občianstvu na najbližších 5 rokov? [...]

Už 5 rokov s vami – ďakujeme!IPAO2020-07-21T13:50:18+01:00

Efektívne zapájanie žiakov do života školy: ako na to?

Efektívne zapájanie žiakov do života školy: ako na to?

IPAO2020-06-03T16:58:13+01:00

Počas uplynulých dvoch rokov sme sa intenzívne venovali výskumu foriem, dôležitosti a nástrojov podpory a rozvoja participácie žiakov v školskom prostredí základných a stredných škôl. Spolupracovali sme pritom so širokým spektrom aktérov, ktorí sú súčasťou komplexného procesu zapájania žiakov do života školy - od inšpiratívnych pedagógov a koordinátorov žiackych školských rád na základných aj stredných školách po celom Slovensku, cez odhodlané vedenia škôl, zástupcov Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR a jeho príspevkových organizácií, zástupcov regionálnej samosprávy na úrovni VÚC aj jednotlivých miest a obcí, predstaviteľov regionálne aj celoslovensky pôsobiacich mimovládnych neziskových organizácií, ale aj - a [...]

Efektívne zapájanie žiakov do života školy: ako na to?IPAO2020-06-03T16:58:13+01:00

Participatívna škola od vízie k skutočnej zmene – otestujte svoju školu!

Participatívna škola od vízie k skutočnej zmene – otestujte svoju školu!

IPAO2020-06-10T13:34:58+01:00

Je vaša škola participatívna? Čo vlastne participácia znamená a aké sú jej výhody? A ako dosiahnuť spoluprácu žiakov, pedagogického zboru, rodičov či ďalších členov školskej komunity na jej podpore a rozvoji? Jediný správny návod, ako zaistiť na škole participatívnu a demokratickú klímu, samozrejme, neexistuje. To však neznamená, že by sme sa ju nemali pokúsiť dosiahnuť a následne spoločne so všetkými obyvateľmi školy udržiavať a rozvíjať. Ak hovoríme o úrovni participácie na školách, musíme si uvedomiť predovšetkým to, že participatívnu atmosféru nemôžeme zabezpečiť sami. Hlavným predpokladom pre jej fungovanie je totiž kvalitná [...]

Participatívna škola od vízie k skutočnej zmene – otestujte svoju školu!IPAO2020-06-10T13:34:58+01:00

Staňte sa Školou, ktorá mení svet – prihlasovanie do 5. ročníka je otvorené!

Staňte sa Školou, ktorá mení svet – prihlasovanie do 5. ročníka je otvorené!

IPAO2020-04-16T09:56:27+01:00

Už piatykrát sa otvárajú brány 2-ročného tréningovo-mentoringového programu Školy, ktoré menia svet. Program je určený predovšetkým pre učiteľov a učiteľky spoločenskovedných predmetov na ZŠ a SŠ kdekoľvek na Slovensku, zameriava sa na profesionálny rozvoj pedagógov a na rozvoj občianskych a životných kompetencií a zručností ich žiakov a žiačok. Prostredníctvom zavádzania zážitkových a interaktívnych metód a kreatívnych prvkov zábavného neformálneho vzdelávania do výučby tradičných predmetov podnecuje u žiakov a žiačok kritické myslenie, myslenie v kontexte a v súvislostiach, mediálnu gramotnosť, demokratické zmýšľanie, morálne hodnoty, empatiu, dobrovoľnícke aktivity, občiansku angažovanosť a zodpovednosť. Naším heslom je: Učíme, teda sme! Prečo sa stať [...]

Staňte sa Školou, ktorá mení svet – prihlasovanie do 5. ročníka je otvorené!IPAO2020-04-16T09:56:27+01:00

30 rokov po: Takmer 44% detí a mladých ľudí na Slovensku neverí, že na ich názore záleží

30 rokov po: Takmer 44% detí a mladých ľudí na Slovensku neverí, že na ich názore záleží

IPAO2025-01-03T11:02:16+01:00

Bratislava, 15. november 2019 – Kým v novembri 1989 to bola práve mladá generácia, ktorá bezprecedentne verila, že svojou odvahou dokážu zmeniť smerovanie celej krajiny, dnešná mládež len s ťažkosťami verí tomu, že ich názor je dôležitý. Podľa výskumu Inštitútu pre aktívne občianstvo takmer 44% dnešných detí a mladých ľudí, teda budúcich občanov, nie je presvedčených, že na ich názore záleží. Z ich vyjadrení cítiť nízku sebadôveru, ale aj celkový nezáujem spoločnosti a štátu. Podľa anonymného prieskumu názorov detí a mládeže vo veku 11-20 rokov [1], ktorý v rokoch 2017-2019 zrealizoval Inštitút pre aktívne občianstvo, zažíva mladá generácia na celom Slovensku pokles dôvery v to, že na ich názore [...]

30 rokov po: Takmer 44% detí a mladých ľudí na Slovensku neverí, že na ich názore záležíIPAO2025-01-03T11:02:16+01:00

(Ne)záujem mladých o veci verejné

(Ne)záujem mladých o veci verejné

IPAO2024-03-24T17:55:40+01:00

Prostredníctvom môjho krátkeho dotazníka som sa ja, študentka strednej školy, snažila zistiť, aký vzťah majú moji rovesníci k politike a všeobecne, k verejnému dianiu. Taktiež bolo súčasťou môjho prieskumu* zisťovanie toho, ako vnímajú občiansku náuku na ich školách. Po vyslovení otázok na ich politický názor, ktoré smerovali 18-ročným mladým ľuďom, mi väčšina len ťažko dokázala odpovedať. Niektorí sa chopili mojej otázky a ich názor znel nejako takto: „Politika je blbosť, ktorá ma nezaujíma, aj tak tam každý iba klame a kradne.“ Niekoľko respondentov spomenulo vo svojej odpovedi, že práve politika je ten dôvod, prečo si svoju budúcnosť [...]

(Ne)záujem mladých o veci verejnéIPAO2024-03-24T17:55:40+01:00

Kde je viac ľudí, tam je úspech – ako na participatívnu školu?

Kde je viac ľudí, tam je úspech – ako na participatívnu školu?

IPAO2024-03-24T17:55:07+01:00

Môžu sa školy zlepšovať v tom, ako podporujú svojich žiakov v spolurozhodovaní o veciach, ktoré sa ich týkajú či v tom, aká atmosféra a "klíma" prevláda v prostredí školy? Áno! Z akých príkladov dobrej praxe môžeme čerpať pri neformálnom rozvíjaní stále potrebnejších občianskych kompetencií a kritického myslenia, tímovej spolupráce či komunikačných a organizačných zručností žiakov? Na to sme sa opýtali na slovo vzatých profesionálov. Autormi rád a nápadov, ktoré sme zozbierali do praktickej inšpiratívnej publikácie, sú koordinátori a koordinátorky žiackych školských rád po celom Slovensku. Ide pritom o pedagógov zo základných aj stredných škôl rôznych zameraní, ktorí [...]

Kde je viac ľudí, tam je úspech – ako na participatívnu školu?IPAO2024-03-24T17:55:07+01:00

Začal sa nový školský rok a spolu s ním aj 4. ročník programu Školy, ktoré menia svet!

Začal sa nový školský rok a spolu s ním aj 4. ročník programu Školy, ktoré menia svet!

IPAO2024-03-24T17:49:34+01:00

V septembri začína ďalší, už štvrtý, ročník intenzívneho tréningovo-mentoringového programu pre učiteľov humanitných predmetov a ich Školy, ktoré menia svet. 20 škôl a školských koordinátorov, Učiteľov a Učiteliek, ktorí a ktoré menia svet, z celého Slovenska sa v najbližšom školskom roku: zapojí do tvorby novej, lepšej a najmä praktickejšej výučby občianskej náuky na rôznych typoch škôl, absolvuje 3 zážitkové tréningy pre zapojených pedagógov, zrealizuje pestrú škálu aktivít na hodinách aj mimo nich, podporí žiacke školské rady, otestuje spoločensky prospešné spoločenské hry, ktoré niektorí z absolventov programu navrhovali počas Edu Games Hackatonu - Print & Play Edition, [...]

Začal sa nový školský rok a spolu s ním aj 4. ročník programu Školy, ktoré menia svet!IPAO2024-03-24T17:49:34+01:00

Ako vyzerá gamifikácia vo vzdelávaní?

Ako vyzerá gamifikácia vo vzdelávaní?

IPAO2024-03-24T17:49:39+01:00

Počas 3 májových dní mali učitelia, herní dizajnéri a fanúšikovia hier možnosť vymýšľať a tvoriť nové spoločenské a spoločensky zodpovedné hry. Sledovať zapálenie účastníkov a proces, ktorým si od úvodného nápadu a prvotného pitchu až po testing prototypu prešli, bolo magické. Doslova z "ničoho" dokázali za 3 dni práce, konzultácií a príprav vytvoriť 3 prototypy úplne nových a jedinečných hier, z ktorých každá sa venuje inej problematike. Takto vyzeral Print & Play Edu Games Hackaton, ktorý sme organizovali spolu s výnimočnými ľuďmi z gamifikačného štúdia Luducrafts a ktorý bol podporený Nadačným fondom Telekom pri Nadácii Pontis. [...]

Ako vyzerá gamifikácia vo vzdelávaní?IPAO2024-03-24T17:49:39+01:00

Šampióni školskej participácie

Šampióni školskej participácie

IPAO2024-03-24T17:49:37+01:00

Posledný krát sa účastníci projektu Tvorba mechanizmov participácie detí a mládeže na rozhodovacích procesoch školy a tvorbe verejných politík mládeže stretli v priestoroch popradského hotela Satel. Koordinátori žiackych školských rád a zástupcovia PRO počas tréningu porovnávali skúsenosti, ktoré vďaka účasti v projekte za tento školský rok získali. Ich práca na stanovených celoškolských ročných cieľoch im zaručila miesto v pomyselnej sieni slávy “Šampiónov školskej participácie". Prečítajte si aj spätnú väzbu, ktorú účastníci poskytli na posledný tréning: “[odnášam si ...] odhodlanie a odvahu meniť veci k [...]

Šampióni školskej participácieIPAO2024-03-24T17:49:37+01:00

Inštitút pre aktívne občianstvo

About IPAO