Blog

Posledný krát sa  účastníci projektu Tvorba mechanizmov participácie detí a mládeže na rozhodovacích [...]

Ako vyzerá fungujúca žiacka rada - a ako na ňu,  ako by koordinátori [...]

Pilotný projekt Úradu splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rozvoj občianskej spoločnosti (ÚSV ROS) a Trenčianskeho samosprávneho kraja (TSK), ktorý do [...]

Počas včerajšieho slávnostného galavečera v Koncertnej sieni VŠMU Dvorana v Bratislave boli v kategórii "Dobrovoľníctvo v oblasti vzdelávania" ocenení Učitelia, [...]

Rýchla správa s videom: Human Forum - medzinárodné diskusné fórum o demokracii a ľudských právach - každoročne poukazuje na dôležité [...]

S radosťou a hrdosťou vám oznamujeme, že celoslovenská komunita a sieť výnimočných učiteľov spoločenskovedných predmetov, tzv. Učiteľov, ktorí menia svet, [...]

Rýchla aktualita: Inštitút pre aktívne občianstvo a ďalších 12 organizácií, ktoré sa dlhodobo venujú občianskemu vzdelávaniu, zakladajú neformálne zoskupenie s [...]

Mali by byť spoločenské a politické témy súčasťou bežného života školy alebo je možné, či dokonca žiaduce, školské prostredie a [...]

Ste učiteľom/kou spoločenskovedných predmetov na základnej alebo strednej škole kdekoľvek na Slovensku a nemáte ešte program na víkend? Výborne! Pridajte [...]

Bratislava, 26. september 2018 – Prečo chcú mladí odísť zo Slovenska? Je na školách počuť hlas mladých? Voči ktorým skupinám [...]

Skutočne môže byť participácia zábavná? Môžete vďaka nej získať cenné skúsenosti? Cez víkend 21. - 23. septembra 2018 sa o [...]

Moja stáž v Inštitúte pre aktívne občianstvo (IPAO) sa začala veľmi rýchlo - jeden deň e-mail, druhý deň interview a [...]

Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici a Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií vo svojom najnovšom výskume o dobrovoľníctve detí a mládeže [...]

"Prečo zo Slovenska unikajú mladé mozgy? Najmladší občania našej krajiny nevidia svoju perspektívu doma. Aj keď sa po pobyte v [...]

Opäť otvárame nový ročník zážitkového tréningovo-mentoringového programu „Školy, ktoré menia svet“ a hľadáme pedagógov, ktorí sa chcú stať lídrami a inovátormi v občianskom [...]

O aktívnom občianstve a participácii, rastovom myslení a ľudských právach neformálne? Jasné! Tak ako 24 učiteľov a učiteliek ZŠ a [...]

Ako viesť študentov ku kritickému mysleniu a ako dosiahnuť reálnu zmenu v triedach, školskej klíme, systéme? Akými príkladmi dobrej praxe [...]

V rámci Týždňa Iniciatívy pre otvorené vládnutie 2017 (orig. Open Government Partnership Week 2017) sme prezentovali vzdelávaco-mentoringový projekt Školy, ktoré [...]

V dňoch 16.-24. októbra 2017 sme boli súčasťou motivačno-vzdelávacej putovnej konferencie, v rámci ktorej sme navštívili 7 miest na Slovensku: [...]

Vydali sme novú metodickú príručku na občiansku náuku, mediálnu a etickú výchovu pre ZŠ a SŠ. Stiahnite si ju bezplatne [...]

Pozrite si najlepšie zábery zo včerajšej tlačovej konferencie a panelovej diskusie na tému "Vychováva občianska náuka občanov?". Máme veľkú radosť, [...]

Pozrite si výber najlepších fotiek a videí z realizácie pilotného ročníka vzdelávaco-mentoringového programu Školy, ktoré menia svet, ktorý prebiehal počas [...]

Práve sme spustili práce na originálnej, autorskej metodickej príručke na občiansku náuku, mediálnu a etickú výchovu pre základné a stredné [...]

Spúšťame už druhý ročník vzdelávaco-mentoringového programu pre učiteľov a učiteľky spoločenskovedných predmetov na ZŠ a SŠ. Neváhajte a prihláste aj [...]

Model každodenného hrdinstva (Heroic Imagination Project, skr. HIP), ktorý dáva "obyčajným ľuďom možnosť robiť neobyčajné veci", smeruje na Slovensko. IPAO [...]

Občianske združenie ID Space Team zorganizovalo v nedeľu 26. februára 2017 v priestoroch KC Dunaj ďalší ročník inšpiratívnej konferencie pre [...]

Sme hrdí, že sme sa stali súčasťou hodnotiacej komisie, ktorej úlohou bolo rozhodnúť, kto tento rok získa krásne ocenenie Srdce [...]

Akými novými formami možno podnecovať rozvoj občianskych kompetencií mladých ľudí a ako prechádzať ich potenciálnej radikalizácii? Ako implementovať prvky gamifikácie [...]